中国职业教育改革的原因(和震)_中国职业教育改革的原因免费阅读

中国职业教育改革的原因

作者：和震更新时间：2025-11-24 13:40:39

2018年是中国改革开放40年之际，是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出：“中国特色社会主义进入新时代”，在这个“新时代”，北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力，出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果，总结其经验与教训，探索中国教育发展之路，非常具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面，义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与国际比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验，讲好中国故事，树立中国案例。中国教育改革开放40年：职业教育卷

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《中国职业教育改革的原因》后记

事业取得了举世瞩目的成就。中等和高等职业教育快速发展，基本完成了中等教育结构调整的重任，推进了高等教育多样化的进程，中职招生规模接近整个中等教育招生规模的一半，而高职招生规模已达到高等教育招生规模的一半。培训事业也迅速发展，建成了世界最大规模的职业教育与培训体系，推动了我国从人口大国向人力资源强国的转变，为经济发展、社会进步和民生改善做出了不可替代的重大贡献。职业教育和培训制度建设不断推进，职业教育得到了立法保障，政府主导、社会力量参与、产教融合、校企合作、行业指导的办学新模式正在形成。职业院校基础能力显著提高，产教融合制度设计已被提出，校企合作不断深入，行业企业参与不断加强。中高职业教育衔接呈现良好势头，初步形成现代职业教育和培训体系框架。职业教育投入不断增长，办学条件显著改善，职业教育教...

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