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检核单8
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定规矩法则8:教孩子不打岔,可以用打电话做实验
孩子最常在家长通电话时打岔。
选择一天,你可以腾出半小时至一小时的时间,开始实施以下的步骤。
你需要每天反复实践,持续至少一至两周的时间。
步骤
1.告诉孩子一个规矩。
●实行方案第一天,在打第一个电话之前,向孩子阐明这些规则:在通话期间,他应该保持安静,不许打岔。
●规则要明确而具体。
不应该是“不要捣乱”
,而是“在我打电话时不许打岔”
。
2.告诉孩子遵守规矩会得到什么奖励。
●清楚、明确地告诉孩子遵守规矩应得的奖励。
成功完成一次通话,奖给孩子一两个积点就会有很好的效果。
3.告诉孩子违反规矩会受到什么惩罚。
●孩子将得不到奖励。
●孩子违反规矩,你也可扣除相应数量的积点。
●在你开始之前,让孩子对你复述一遍规矩的内容、奖励和惩罚。
4.开始实践。
●事先告知一个朋友(尽量多找几个人),你会在接下来的一两周内每天给他(们)打几次电话,让孩子练习不打断你。
模拟的通话当然也行。
●设置初始电话时长。
原则是:5岁以下的孩子大约两分钟;5岁以上则五分钟左右。
●通话之前告诉孩子。
提醒他你们先前约定的规矩和相应的后果。
●如果孩子违反了规矩,打扰你的通话,你就告诉他已经没有奖励了。
然后继续完成你的通话。
●如果孩子闹人,立即进行面壁思过处罚。
●如果孩子遵守规矩,一定要表扬他并立即给他奖励。
5.多多练习。
●如果孩子仍不能遵守规矩,每隔15分钟左右练习一次。
●如果孩子遵守规矩了,就在接下来几天内反复实践该方案,直至连续获得四五次成功。
●接下来,增加约两分钟的时长,继续练习,直至又连续获得四五次成功;然后继续延长,直至达到正常的通话时长。
别人来电话了,怎么办?
大约经过两周,在大多数的呼出电话成功之后,开始将以上步骤应用于来电情形。
●电话铃响起时,迅速提醒孩子规矩和相应的后果(积极后果和消极后果)。
●接通电话,控制好时长,按以上5个步骤做。
●参照呼出电话,反复练习;练习成功后,就适当延长通话时间。
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