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§儿童的教育（第2页）

§儿童的教育

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一般人说：“儿童是国家未来的主人翁”

；俗语也云：“看3岁定终身”

“从童年看出成人”

，或是“童年的生长影响一生人格的发展”

。

这些说法，都是在告诉我们儿童教育的重要性。

以下有六点说明：

第一，维护儿童人格的尊严

儿童的自尊心与自信心是相辅相成的，不要以为孩子还小，就轻易在众人面前处罚打骂，或是说一些中伤的语言。

这样的伤害，会让孩子一生难以忘怀。

所以为人师长，要维护儿童的人格尊严。

第二，养成儿童感恩的美德

所谓“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

，应该要让儿童了解，每日的一粥一饭，半丝半缕，都是父母、农民、商人、工人等，辛苦努力工作而来，应存感恩之心，建立惜福的美德。

第三，培养儿童认错的习惯

所谓“智者改过而迁善，愚者耻过而逐非”

。

掩饰错误是带着错误生活，无论身心，负担既重且大。

而认错是“觉昨非而今是”

，放下错误，小心轻松，也令人赞他的勇气。

认错，同时也是给自己修正行为的机会，犹如擦掉错误的清洁剂，可以让人重新开始。

因此，要培养孩子不怕认错。

第四，化育儿童接受的性格

口袋，要能装得下东西才能拥有；杯子，要能倒得进清水才能解渴；儿童，也要听得进别人的教导才能成长。

所以要教导儿童，接受是进步的根本，接受才是智慧的来源。

第五，重视儿童处事的礼貌

古德云：“貌轻则招辱。”

为人处世要有礼貌。

有礼貌的人，心中就有伦理，心中有伦理次序的人，才会有法制规矩的观念。

如此，人情处事就不会随便、轻慢。

因此从小就要养成礼貌。

第六，教导儿童正常的生活

小孩子的意志较弱，缺乏自制力，但也是弹性大、可塑性高的时候，因此要训练他们生活正常，才能培养良好的生活习惯。

生活正常身心健康，精神良好，更能养成做事有条理、处事有计划。

古德云：“父母教子，当于稍有知识时。”

孩子的习性一旦养成，等到长大才要改正，恐怕已非容易之事。

所以儿童的教育，应在他稍有认知时，就开始导引学习的方向。

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